Le 12 janvier 2021, le Shift Project organisait, dans le cadre de son projet « Former les ingénieur.e.s aux enjeux climat-énergie » mené en partenariat avec le groupe INSA, le webinaire « Quelle stratégie d’établissement pour former à la transition écologique ? Partage de bonnes pratiques entre écoles d’ingénieurs ».
Cette visioconférence visait à tendre le micro aux établissements qui souhaitaient partager leur expérience, et formuler leurs questionnements. Elle était centrée sur le cas des écoles d’ingénieur, actuellement au cœur de notre réflexion au Shift, mais tous les établissements étaient bien sûr invités à cet événement et pouvaient en retirer des enseignements.
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Retrouvez ci-dessous le replay de ce webinaire, ainsi que les supports de présentation sous ce lien.
Retrouvez tous les replays des webinaires organisés dans le cadre du projet « Former les ingénieur.e.s aux enjeux énergie climat » sur notre chaîne Youtube dédiée.
Replay
Programme de la visio-conférence
16h15 – Ouverture de la salle d’attente Zoom et du Live Facebook
16h30 – Mot d’introduction
- Philippe Dépincé, Représentant, CDEFI
16h40 – Paysage de la transition des enseignements dans l’enseignement supérieur
- Clémence Vorreux, Responsable Enseignement supérieur, The Shift Project
16h50 – Présentation du projet ClimatSup INSA
- Damien Amichaud, Chef de projet ClimatSup INSA
- Claude Maranges, Coordinateur du projet ClimatSup INSA
17h10 – Témoignages : quelle voie votre établissement (ou groupe) a-t-il choisi pour faire évoluer ses enseignements ?
- Anne Monnier, Chargée de mission Transition écologique, Groupe Institut Mines-Télécom
- Emeric Fortin, Responsable des formations de Master et au développement durable, Ecole Nationale des Ponts et Chaussées
- Garance Regimbeau, (Etudiante en Génie Biologique) et Valérie Moreau (Enseignante-chercheuse en Ingénierie Mécanique), Collectif Ingénierie Soutenable (CIS) de l’UTC
- Maxime Renault, Bureau National des Elèves Ingénieurs (BNEI)
- Jimmy Garcia, Ingénieur·es engagé·es (Changer les Formations) et son Répertoire des formations
- Nathan Coutable, Observatoire des formations citoyennes et son accompagnement aux écoles
- Arnaud De Maria, Ingénieurs Sans Frontière et son comité Former L’Ingénieur Citoyen
- Amélie Deloche, Collectif Pour un Réveil Ecologique
17h50 – Echanges de bonnes pratiques entre établissements
18h30 – Fin de l’événement
